जीवन और विज्ञान

डॉ० मीनू अग्रवाल व्यवसाय से बच्चों की डॉक्टर हैं। मगर मन हिन्दी भाषा में नए नए प्रयोग करने में रचता बसता है। भाषा पर पकड़ तो अच्छी है ही साथ ही नए नए प्रयोग करनया आपका प्रिय कार्य है। आप अपनी व्यस्त दिनचर्या से समय निकाल कर कविता, लेख व्यंग आदि फेसबुक पर बड़े ही रोचक अंदाज़ में लिखती हैं। 

ऐसा क्यूँ, वैसा क्यूँ नहीं?

कई बार ऐसा लगता है मुझे, जैसे कि भावों और विचारों को शब्दों की क़ैद पसंद नहीं।
वे चाहते हैं स्वछंद विचरण, परिंदों की तरह!
हमारा मन रखने को, हमारी तय की हुई व्याकरण की परिधि में आकर बैठ तो जाते हैं एक काया धरकर,
और निखारते भी हैं हमारे पृष्ठ, हमारे ही रचित अलंकार और रस धारण कर!
फिर,मिलकर,
देते हैं खुशियाँ और सुकून भी।
भरते हैं जोश और जुनून भी।
कभी देते तसल्ली और बँधाते ढाढ़स
कभी करते आदर, तो तिरस्कार भी कभी।
वर्णों की माला में ढलकर, सुझाते हैं मार्ग और देते हैं दिशा भी।
पर, कभी कभी, जब व्याकरण के बंधनों से थकने लगते हैं तो मचल उठते हैं करने को विरोध!

ऐसे में, यदि मिले कल्पना का साथ, तो विद्रोही बन, छंदों फंदों से आज़ादी माँग, कभी कुछ उश्रृंखल तो कभी नए आयाम तलाशने को आतुर भी हो उठते हैं।

अजब सवाल उठाते हैं---
"धरती 'ठहरी' क्यूँ कहते हो ,'चलती' क्यूँ नहीं ?"
"मृत्यु 'अटल' क्यूँ, (ऊर्जा ) 'परिवर्तन' क्यूँ नहीं ?"
"सफ़े का 'कोना' क्यूँ कहें, सफ़े का 'नुक्कड़' क्यूँ नहीं ?"
"कलम की 'नोंक' क्यूँ, 'चोंच' क्यूँ नहीं ??"

भले ही शब्दों को निरंकुश न छोड़ें, अराजक हो जाने के डर से, पर व्याकरण की डोर में थोड़ी ढील तो दे ही सकते हैं इन भावों और विचारों को, जैसे दी जाती है, उड़ती पतंग को !

पर, कोई बताए तो 'पतंग' आसमान में 'उड़ायी' क्यूँ जाती है, 'टहलायी' क्यूँ नहीं जाती?"

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